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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
18-Jun-2021Aprendendo a ser professor de física através do desenvolvimento de práticas pedagógicas organizadas a partir de temasPINTO, Lara de Carvalho BorgesDissertação
15-Jul-2021A mobilização de aspectos da natureza da ciência e do conhecimento pedagógico de conteúdo na formação inicial de professores de físicaSANTOS, Evelim Lamaiara dos Passos CarvalhoDissertação
28-Fev-2020Concepções de professores de ciências naturais sobre o processo de inclusão de alunos com deficiências: um estudo na microrregião de ItajubáRIBEIRO, Vivian MartinsDissertação
15-Out-2020A divulgação científica e a educação não formal em projetos pedadógicos de cursos de licenciatura em química, física, ciências biológicas e matemáticaALKMIM, Guilherme MódenaDissertação
30-Abr-2020O conhecimento especializado e mobilizado na parceria entre uma licencianda e uma professora do ensino médio na proposta de tarefas para o estudo de equação da retaMACHADO, Elizabeth de OliveiraDissertação
1-Mar-2023A divulgação científica no currículo de cursos de licenciatura em ciências e matemática da Universidade Federal de ItajubáCOSTA, Willian Guimarães de CarvalhoDissertação
15-Fev-2023A inserção da temática ambiental nos cursos de licenciatura em biologia, física, matemática e química da UNIFEIMAROTI JUNIOR, RobsonDissertação
7-Mar-2023Docência e inclusão escolar: um estudo sobre os desafios para professores de ciênciasREZENDE, Isabella BalducciDissertação
16-Fev-2023O programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID/UNIFEI) e a formação de professores na perspectiva da temática ambiental.DIAS, Gabriella Elisa RamosDissertação
24-Fev-2022A inserção da temática ambiental nos cursos de licenciatura em matemática das universidades federais do estado de Minas GeraisFREITAS, Laís Helena deDissertação

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