Repositório UNIFEI UNIFEI - Campus 1: Itajubá PPG - Programas de Pós Graduação Dissertações
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dc.creatorMENDES, Joice Barbosa-
dc.date.issued2012-02-01-
dc.identifier.citationMENDES, Joice Barbosa. Um framework de raciocínio baseado em casos aplicado para estruturar a base de conhecimento em sistemas tutores inteligentes. 2012. 147 f. Dissertação (Mestrado em Ciência e Tecnologia da Computação) - Universidade Federal de Itajubá, Itajubá, 2012.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.unifei.edu.br/jspui/handle/123456789/1285-
dc.description.abstractAtualmente, existe a necessidade de se oferecer ensino personalizado, segundo o perfil dos usuários. Nesse contexto, surgiram os sistemas tutores inteligentes, que usam de técnicas de inteligência artificial para prover ensino dinâmico, considerando as habilidades e deficiências dos alunos. O raciocínio baseado em casos (RBC) é uma técnica de IA que tenta simular o funcionamento do cérebro humano, buscando solucionar um novo problema através da recuperação e adaptação de casos passados armazenados na base de conhecimento. Essa técnica utiliza diferentes cálculos de medida de similaridade como meio de mensurar o quão semelhante um caso é de outro, considerando seus atributos e pesos associados a eles. Uma das maiores dificuldades da aplicação do RBC é a modelagem dos dados na forma de casos, que é totalmente dependente do domínio da aplicação. O framework proposto visa auxiliar desenvolvedores de sistemas RBC na modelagem de dados e na recuperação de casos semelhantes através de medidas de similaridade; o framework tem como objetivo estruturar a base de conhecimento do sistema em construção. A ferramenta foi testada através de um estudo de caso, utilizando um sistema tutor para novos pilotos de helicóptero. Foram modelados casos de dois tipos distintos: casos teóricos e práticos. Para ambos os casos, foi possível inserir novos episódios e mensurar o quão semelhante os outros casos existentes são do caso em estudo.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.titleUm framework de raciocínio baseado em casos aplicado para estruturar a base de conhecimento em sistemas tutores inteligentes.pt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.placeItajubápt_BR
dc.pages147 p.pt_BR
dc.keywords.portugueseInteligência artificialpt_BR
dc.keywords.portugueseRaciocínio baseado em casospt_BR
dc.keywords.portugueseFramework para desenvolvimentopt_BR
dc.keywords.englishArtificial intelligencept_BR
dc.keywords.englishCase-based reasoningpt_BR
dc.keywords.englishFramework for developmentpt_BR
dc.orientador.principalRAMOS, Alexandre Carlos Brandão-
dc.place.presentationUniversidade Federal de Itajubápt_BR
dc.pg.programaCiência e Tecnologia da Computaçãopt_BR
dc.pg.areaInteligência Artificialpt_BR
dc.date.available2018-05-21T19:47:36Z-
dc.date.accessioned2018-05-21T19:47:36Z-
dc.publisher.departmentIESTI - Instituto de Engenharia de Sistemas e Tecnologia da Informação-
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação: Mestrado - Ciência e Tecnologia da Computação-
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