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https://repositorio.unifei.edu.br/jspui/handle/123456789/2141
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | TORRES, Douglas Batista Rodrigues Gonçalves | - |
dc.date.issued | 2019-12-13 | - |
dc.identifier.citation | TORRES, Douglas Batista Rodrigues Gonçalves. O universo na tabela periódica: uma sequência didática interdisciplinar entre química e astronomia. 2019. 83 f. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências) – Universidade Federal de Itajubá, Itajubá, 2019. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.unifei.edu.br/jspui/handle/123456789/2141 | - |
dc.description.abstract | Ensinar ciências e em particular, química aos estudantes da educação básica tem sido um desafio para os professores. O presente trabalho apresenta uma sequência didática aplicada para alunos do primeiro ano do Ensino Médio de uma escola pública na cidade de Brazópolis em Minas Gerais. Objetivou-se desenvolver e aplicar uma sequência didática configurada em 6 aulas de Química com conteúdos presentes na historiografia da Tabela Periódica, bem como, em conteúdos presentes na área de ensino de Astronomia para estudantes do 1°ano do Ensino Médio. Realizou-se uma pesquisa do tipo pesquisa-açãobuscando por melhoria no processo de ensino e de aprendizagem. Destas aulas previstas, aplicaram-se 6 aulas. Utilizou-se como parte da metodologia para coleta de dados questionário e aplicativo de mensagem. Obteve-se como resultados a identificação do aprendizado dos alunos mediante a construção de seu conhecimento através dos recursos utilizados pela sequência didática, observando também através das falas e atividades dos alunos que seu aprendizado extrapolou os muros da escola. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.title | O universo na tabela periódica | pt_BR |
dc.title.subtitle | uma sequência didática interdisciplinar entre química e astronomia 25 | pt_BR |
dc.type | Dissertação | pt_BR |
dc.place | Itajubá | pt_BR |
dc.pages | 83 p. | pt_BR |
dc.keywords.portuguese | Ensino de ciências | pt_BR |
dc.keywords.portuguese | Ensino de química | pt_BR |
dc.keywords.portuguese | Interdisciplinaridade | pt_BR |
dc.keywords.portuguese | Astronomia | pt_BR |
dc.keywords.portuguese | Tabela Periódica | pt_BR |
dc.keywords.english | Science teaching | pt_BR |
dc.keywords.english | Chemistry teaching | pt_BR |
dc.keywords.english | Interdisciplinarity | pt_BR |
dc.keywords.english | Astronomy | pt_BR |
dc.keywords.english | Periodic Table | pt_BR |
dc.orientador.principal | SHITSUKA, Ricardo | - |
dc.orientador.coorientador | SILVA, Agenor Pina da | - |
dc.place.presentation | UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá | pt_BR |
dc.pg.programa | Educação em Ciências | pt_BR |
dc.pg.area | CNPQ:: Ensino em Ciências | pt_BR |
dc.pg.linha | Ciências - Estudo e Ensino | pt_BR |
dc.date.available | 2020-03-04T18:09:44Z | - |
dc.date.accessioned | 2020-03-04T18:09:44Z | - |
dc.publisher.department | IFQ - Instituto de Física e Química | - |
dc.publisher.program | Programa de Pós-Graduação: Mestrado - Educação em Ciências | - |
Aparece nas coleções: | Dissertações |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Dissertação_2020039.pdf | 1,71 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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