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https://repositorio.unifei.edu.br/jspui/handle/123456789/414
Tipo: | Dissertação |
Título: | Programa Aprendiz Comgás: Ações por meio de um protagonismo juvenil individual. |
Autor(es): | OLIVEIRA, Thaís Cristina Silva de |
Abstract: | Este estudo apresenta os resultados da pesquisa acerca do conteúdo presente no curso “Tecnologia Social para a juventude” e da percepção dos professores cursistas quanto aos alunos participantes e às atividades desenvolvidas. O curso foi oferecido aos professores de sociologia pela parceria entre a Escola de formação e Aperfeiçoamento de Professores (EFAP) da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e a empresa mista Comgás no ano de 2012, o conteúdo e as atividades desenvolvidas tratam da relação Juventude/ protagonismo juvenil com vistas à promoção da cidadania e do desenvolvimento social por meio da metodologia bairro-escola, como Tecnologia Social. Desta maneira, buscou-se nos manuais desenvolvidos pela Comgás, no conteúdo do curso presente no ambiente virtual da EFAP, em materiais coletados por meio da observação participante e de questionários abertos aplicados aos professores, compreender as abordagens e percepções presentes quanto à Juventude, Protagonismo Juvenil e cidadania geradas ao fim do curso. |
metadata.dc.publisher.department: | IRN - Instituto de Recursos Naturais |
metadata.dc.publisher.program: | Programa de Pós-Graduação: Mestrado - Desenvolvimento, Tecnologias e Sociedade |
Citação: | OLIVEIRA, Thaís Cristina Silva de Programa. Aprendiz Comgás: Ações por meio de um protagonismo juvenil individual. 2014. 96 f. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento, Tecnologias e Sociedade) – Universidade Federal de Itajubá, Itajubá, 2014. |
URI: | https://repositorio.unifei.edu.br/jspui/handle/123456789/414 |
Data do documento: | 30-Mai-2014 |
Aparece nas coleções: | Dissertações |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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