Proposta de programa curricular para o Ensino Médio: Educação em Energia.

Abstract

A presente proposta enfatiza a necessidade da conscientização dos alunos da Educação Básica, mas precisamente do Ensino Médio, da necessidade de preservação do meio ambiente.Para alcançar este objetivo é proposto um Programa Curricular para o Ensino Médio denominado Educação em Energia. Esta Proposta de Programa Curricular é interdisciplinar, possui cunho construtivista e parte de uma temática: a da Energia para relacionar as disciplinas do Ensino Médio com um fim comum: a formação de cidadãos críticos que atuem positivamente no mundo em que vivem visando à preservação ambiental. A Energia é um conceito físico que pode ser aplicado em todas as disciplinas do Ensino Médio, visto ser um assunto amplo e participar na construção das competências exigidas para essa etapa de ensino. É como se contextualizasse o ensino de forma que os alunos aprendam e sintam vontade de aprender. A Proposta de Programa Curricular para o Ensino Médio: Educação em Energia além de desenvolver o binômio pensamento abstrato e pensamento concreto, insere o estudante na comunidade científica, dando possibilidade ao aparecimento de jovens cientistas. No final do trabalho segue algumas sugestões de atividades para se trabalhar de acordo com a proposta do Programa visando à construção do conhecimento dos alunos