Análise do papel de Instituições Superiores de Ensino e Pesquisa na fase de concepção de Parques Científico-Tecnológicos.

Abstract

Os Parques Científico-Tecnológicos, como habitat de inovação que congrega governo, universidade e empresa, tornaram-se, ao longo das últimas décadas, reconhecidos mecanismos propulsores de inovação tecnológica e de desenvolvimento social e econômico em regiões onde estão estabelecidos. Nesta pesquisa, o objetivo é avaliar o papel das Instituições Superiores de Ensino e Pesquisa durante a fase de concepção dos dois Parques Científico-Tecnológicos estudados, a fim de se aferir a importância da presença ou ausência desse tipo de instituição nessa etapa, o que se averiguou não ser um fator preponderante para o sucesso desses habitats.