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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
26-Fev-2021Educação financeira no ensino médio integral e integrado: um estudo da própria práticaSANTOS, Ivan Schumann de MeloDissertação
30-Jun-2021Conhecimentos mobilizados por futuros professores de matemática em um contexto de práticas formativas na perspectiva inclusivaRIBEIRO, Gabriela GomesDissertação
28-Abr-2020Possibilidades e dificuldades da utilização da história da matemática para o ensino e aprendizagem da equação do primeiro grau na educação básicaCARVALHO, Letícia SousaDissertação
6-Mar-2020Contribuições da contextualização para a aprendizagem da matemática de alunos de uma escola do campoSILVA, Bruna daDissertação
28-Fev-2023Desenvolvimento profissional de professores de matemática que discutem e elaboram propostas de aulas investigativas em um contexto colaborativo: um olhar para a comunicaçãoSALGADO, Sara Carolayne MendonçaDissertação
23-Mar-2023Estado do conhecimento das pesquisas brasileiras que investigam interfaces entre matemática e arte no ensinoSANTOS, Bruna da RosaDissertação
15-Fev-2022Propostas com materiais manipulativos e jogos para o ensino da matemática na perspectiva inclusiva: um estudo com foco nos conhecimentos de futuros professoresLEMES, Jean CarlosDissertação
16-Ago-2023Educação matemática crítica e a pedagogia progressista: colaborações dessa relação em uma formação continuada de professores para a justiça socialANDRADE, Sadhu Abraham VicencioDissertação