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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
20-Mai-2022 | Educação financeira: análise da influência dos fatores de personalidade com conhecimentos financeiros dos alunos de cursos superiores de um instituto federal de educação | SILVEIRA, Lucas | Dissertação |
12-Abr-2022 | Investimentos venture capital em startups: quais os critérios utilizados? | ALMEIDA, Mírian Bento de | Dissertação |
8-Abr-2022 | Aplicação do modelo SWMM para análise de inundações na área urbana de Itajubá - MG | COSTA, Thaís Faria | Dissertação |
8-Abr-2022 | Nível, lacunas e oportunidades em alfabetização financeira dos alunos da FATEC, unidade de Guaratinguetá | MOTA, Thais Regina Carvalho da | Dissertação |
28-Abr-2022 | Entre tramas e fios: as controvérsias das transformações de significados e usos da lã de carneiro na Serra da Mantiqueira | BUSTAMANTE, Mariana Sayad de Sousa | Dissertação |
1-Abr-2022 | A natureza da ciência em projetos pedagógicos de cursos de licenciatura em química, física e ciências biológicas de universidades federais de Minas Gerais | COLÓSIMO, Paola Tatiane | Dissertação |
11-Mar-2022 | Regulação tarifária: aplicação do modelo econômico Tarot para otimização da tarifa de energia elétrica praticada no setor elétrico de São Tomé e Príncipe | VILA NOVA, Bernalize do Rosário | Dissertação |
30-Mar-2022 | Artesanato, engenharia e enfoque CTS: reconstruindo a complexidade sociotécnica de uma associação de artesãos pela perspectiva ator-rede | MARTINS, Marcelo de Seixas | Dissertação |
31-Mar-2022 | O regime especial de atividades não presenciais (REANP) nas percepções dos professores e gestores da rede pública de Minas Gerais: um estudo na microrregião de Itajubá | MENDONÇA, Lizziane Tejo | Dissertação |
24-Fev-2022 | Análise termodinâmica de sistemas BECCS no setor sucroenergético | BUNYA, Bruno da Silva | Dissertação |
15-Mar-2022 | Metodologias ativas na robótica educacional: possíveis articulações com o currículo de ciências? | GONZAGA, Sabrina Espíndola | Dissertação |
17-Mar-2022 | Ensino remoto emergencial e o fazer pedagógico na cultura digital: uma análise interpretativa baseada na Grounded Theory | TRINDADE, Daysemara Simone Santana | Dissertação |
10-Mar-2022 | Reflexões acerca da produção de materiais digitais por estudantes com TEA para a aprendizagem de conteúdos de ciências | BRAGA, Valéria Maria Gomes | Dissertação |
3-Mar-2022 | O uso de sinais de libras no ensino de ciências sob a perspectiva de teses e dissertações | SONEGO, Helen Cristine Martins | Dissertação |
23-Mar-2022 | Obtenção de camadas com alta resistência a oxidação na superliga de níquel mar-m246 a partir da co-deposição de alumínio e silício utilizando o processo “halide activated pack cementation” | RESENDE, Raphael Ulisses Costa de | Dissertação |
3-Mar-2022 | Análise visual de frotas de veículos industriais para prospecção de soluções logísticas utilizando uma abordagem orientada à modelo | FERREIRA, Guilherme Xavier | Dissertação |
30-Mar-2022 | Análise das metodologias de estudo de partida de motores de grande porte em sistemas elétricos isolados | NIVELO, Johnny José Orozco | Dissertação |
31-Mar-2022 | Avaliando os padrões atmosféricos e oceânicos durante eventos de seca no Brasil: o estudo de caso das bacias do São Francisco e Paraná | FREITAS, Aline Araújo | Dissertação |
6-Fev-2006 | Sistema integrado de gestão: um estudo de caso sobre as restrições e benefícios identificados numa empresa automotiva | MARTINHÃO FILHO, Odersio | Dissertação |
25-Fev-2022 | Abordagem ciência-tecnologia-sociedade em textos da revista pesquisa FAPESP que abordaram o tema coronavírus | MESSIAS, Thais Vilas Boas | Dissertação |
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