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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
24-Fev-2015Um Estudo sobre o impacto causado pela interação Museu-Escola na relação Professor-Aluno nas aulas de Física.SANTOS, Daniela de AndradeDissertação
26-Fev-2015Desenvolvimento e avaliação de um curso aberto massivo online sobre Anatomia baseado em redundância, interatividade e estilos de coaprendizagem.OLIVEIRA, Dessano Plum deDissertação
27-Mar-2015Ensino e Aprendizagem de Frações mediados pela Tecnologia: Uma análise à luz da Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud.BOLOGNANI, Ana Carla de AlmeidaDissertação
29-Abr-2015A História da Matemática em propostas didáticas presentes em Teses e Dissertações Brasileiras.OMENA, Bianca Silva Souza deDissertação
24-Fev-2015Parceria Museu-Escola: Investigação das propostas elaboradas por um grupo de professores de Física e educadores de um Museu de Ciências.MOREIRA, Camila CardosoDissertação
8-Dez-2015Os indícios da Alfabetização Científica nos processos de elaboração e aplicação de oficinas de Ciências e Matemática por alunos do Ensino Médio.PONTES, Luciana Aparecida deDissertação
16-Abr-2015Capacitação docente para inserção de aplicações de mídias digitais interativas para o Ensino de Ciências.RIBEIRO, Maria de LourdesDissertação
11-Dez-2015Projeto Turma Ecológica da Escola Estadual Américo de Paiva: resgate de uma história de um projeto interdisciplinar.SANTOS, Paulo Márcio Secundo dosDissertação
25-Mar-2015A utilização da metodologia da Instrução pelos Colegas na aprendizagem do conceito de força em turmas das áreas de ciências exatas e engenharia.SANTOS, Zaqueu Oliveira dosDissertação
14-Mai-2015Física Moderna e Contemporânea na Formação de Engenheiros: Um estudo a partir da Técnica Delphi.PEREIRA, Tadeu Samuel-

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